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何である人間開発指数(HDI)

人間開発指数(HDI)は、社会的・経済的発展の国のレベルを測定し、ランク付けする国連によって開発されたツールです。学校教育の平均年間、学校教育、出生時の平均寿命、一人当たり国民総所得の予想年:関心の4つの主要分野は国をランク付けするために使用されています。このインデックスは、時間をかけて開発レベルの変化を追跡するために、さまざまな国の発展レベルを比較することが可能となります。

重要ポイント

HDIはないため、社会的擁護者によって批判されている国has.The HDIは、このような平均年収とランク付けしcountries.The HDIを比較するための教育の期待などのコンポーネントを使用して、個々の人間開発の量を評価するために国連が使用する測定システムです生活の質のと生活の経済的な標準のシンプルな措置を超えて少し追加の有用な情報を提供するための経済学者によって幅広い十分な措置を表します。 午前1時27分 人間開発指数(HDI)

理解する人間開発指数(HDI)

人間開発指数(HDI)は、満足のいく仕事と生活を実現するために、その機会に、より正確には、個人に重点を置くために設立されました。個々の人間開発のための国の可能性を評価することは、国内総生産(GDP)などの標準的な経済成長の統計情報を、考慮するほか、開発の国のレベルを評価するための補助的なメトリックを提供します。

このインデックスは、国のさまざまな政策の選択肢を検討するために使用することができます。例えば、両国の国民一人当たりほぼ同じ国民総所得(GNI)が、場合、彼らは大きく異なる人間開発の成果を生み出す理由、それは評価することができます。 HDIの支持者の1つの目標は、このような公共政策の議論を刺激することです。

どのようにHDIが測定されますか?

HDIは、人間開発における基本的な達成度の要約測定値です。知識と理解、長いと健康的な生活、そして生活の許容標準:国の計算されたHDIを検討している生活の側面のそれぞれの指標の平均値です。四つの成分のそれぞれは、0と1の間でスケーリングするために正規化され、その後、3つの成分の幾何平均が計算されます。

HDIの健康態様は平均余命が20と平均余命が85である場合に1に等しい場合、この成分は0に等しくなるように正規化し、それぞれの国では、出生時に計算され、平均寿命によって測定されます。

国の住民や子供が学校を開始するための平均年齢であり、学校教育の予想年間の学校教育の平均年間:教育は、2つのレベルで測定されます。教育の15年の平均値が1に等しい、と予想される教育の18年は1に等しく、両者の単純平均が算出されるように、これらは、それぞれ別々に正規化されます。

生活水準を表すために選ばれたメトリックは、力平価(PPP)、平均所得を反映するために使用される一般的なメトリックを購入するに基づいて、一人当たりGNIです。一人当たりGNIは$ 75,000ので、一人当たりGNIは$ 100とき0に等しいとき、それは1に等しくなるように、生活水準は正規化されています。それぞれの国のための最終的な人間開発指数スコアは、正規化された成分のスコアの積の立方根を取ることによって3つの成分の幾何平均として計算されます。

インデックスの制限事項##

HDIは、簡素化と人間開発の確か限ら評価です。 HDIは、具体的エンパワーメントの動きやセキュリティの全体的な感情として生活因子の品質を反映していません。これらの事実の認識では、人間開発報告書室(HDRO)は、このような男女格差や人種の不平等などの不平等の問題を含む他の生命の側面を評価するために、追加の複合インデックスを提供します。国のHDIの審査及び評価は、最高の、そのような国の経済成長率、雇用機会の拡大、国内での生活の全体的な品質を改善するために行われた取り組みの成功など、これらおよびその他の要因を調べると協調して行われます。

いくつかの経済学者は、それがHDI、そのコンポーネント、および一人当たりの収入のシンプルな措置との間に非常に高い相関関係の結果として、本質的に冗長であるHDIの深刻な批判を提起しています。一人当たりGNI(または一人当たりさえGDP)はHDI全体と値とランキングの両方で他の二つの成分の両方と非常に高度に相関します。これらの強力かつ一貫性の相関関係を考えると、それだけで全体のインデックスにほとんど、あるいはまったく追加情報を提供する追加コンポーネントのためのデータを収集し、時間とリソースを費やすよりも、国全体で一人当たりGNIを比較するために、簡単かつ明確になります。

確かに、複合インデックスの設計の基本的な原理は強く、彼らが同じ基礎現象を反映するかもしれないことを示唆するような方法で相関している複数の追加のコンポーネントが含まれていないことです。これは、非効率的なダブルカウントを防ぐために、データの潜在的なエラーの追加ソースを導入することを避けるためにです。

直接学校教育と平均寿命の年の学校教育の両方でより多くの投資とよりよい健康と長寿、と定義し、測定につながる高い平均所得が変わることができ、容易にもっともらしいですので、HDIの例では、コンポーネントを含めることには問題があります広く国から国へ。